EDUCACIÓN Y POLÍTICA DESFASADA EN MÉXICO SIGLO XXI
Como maestros y profesores, ¿pasarían a un alumno del
nivel de secundaria directamente a la universidad, sin cursar la preparatoria?
Este fenómeno sucede pocas veces, pero es posible.
Así la política de la presente tercera década del siglo XXI en México.
Es mejor que un candidato ascienda de un puesto ejecutivo
menor (alcalde) a uno mayor (gobernador o secretario de Estado) y de una
gubernatura o ministerio federal a la presidencia de la República.
En
estos tiempos críticos, la conciencia cívica y democrática deber emerger en México
como en las últimas decadas del siglo XX, de manera que los ciudadanos hagan elecciones políticas mejores y más responsables, con apropiada información
histórica y biográfica.
Hay que
votar de un modo más congruente: Un diputado que se vuelve alcalde y un edil
municipal que se convierte en secretario de Estado o gobernador.
Recordemos
todos la historia reciente del estado de Chihuahua y las elecciones
presidenciales de 2018 y 2024 en que los mexicanos cambiaron de régimen político
y transitaron del neoliberalismo al populismo, de la democracia moderna a la
democracia tamizada. Muchos conciudadanos saben que algunos candidatos no
estaban preparados para ser gobernadores y presidentes de la República por la
falta de suficiente perfil académico y experiencia administrativa en puestos ejecutivos.
Parece
que los mexicanos están repitiendo la historia y olvidaron las elecciones políticas
del pasado presidencialista priísta y volvieron al subdesarrollo, al
centralismo, al populismo, al estatismo y al añejo autoritarismo. Regresaron a
la apatía apátrida.
¿Resistirá
el estado de Chihuahua otra imposición presidencialista o caudillista, una errónea
votación ciudadana y a otro gobernador ineficiente como los de la segunda década del
siglo XXI?
“Pueblo
que no conoce su historia está condenado a repetirla”, señala un conocido y muy
difundido dicho popular.
No hay comentarios:
Publicar un comentario